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出版考试中级实务复习:校对工作的操作工序

发表时间:2017/4/19 11:03:09 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信

出版考试中级实务知识点:校对工作的操作工序

1.基本操作工序

(初校、二校、三校、通读、誊样、核红、文字技术整理、对片)

誊样(“过红”“过录”):

是在结束对一种书刊某次校样的校对之前,将几份校样上确认需作的改动誊抄合并至一份校样上的工作。

誊样的负责人:

多由责任编辑负责(也有责任校对负责)

誊样的实际做法:

一般是把副样(作者和编辑看的校样)上的改动誊录到正样(校对人员看的校样)上;

如果正样改动少些,也可反过来。

誊录过程中要发挥主观判断作用。

核红(“对红”、“复红”):

是指检查核对前次(或前几次)校样上色笔批改之处在后次校样上是否已经改正,并校正其未改或错改之处的工作。

核红两种:

校次间核红:是将排版单位改样后打出的新校样与前校样进行核对。

通常是在三校之前核红。

也有二校前就核红的。

若三校后也送交排版单位改样,则通读人员要再次核红。

付印清样核红:

是将排版单位根据付印样改样后打出的新校样与付印样进行核对。

付印样:完成三校、通读并由编辑审改后退排版单位改正的校样。

付印清样:根据付印样改正后再打出的新校样。

付印清样核红的要求:

先由专人核对一次,再由责任校对(或其他把关校对人员)复核一次,最后交责任编辑、复审者和终审者审核认定,才可将付印清样交排版单位输出胶片。

付印清样核红的注意事项:

若付印样存在捅行、捅版情况,要对相关的字、行、面作全面检查校对;

若发现应改未改、不应改而改的地方,必须在上下各三行中检查一遍;

若改样后页码或版面有变动,与付印样不完全一致,应检查目录、书眉、索引中是否已作相应改动;

若发现计算机兼容性不好或其他奇怪错误,定要作全面检查。

对片:

按照付印清样输出的胶片,必须与付印清样校对一次,防止在出片过程中机器原因、操作原因出现差错。

方法:

将透明的胶片放在清样上面,对齐后逐行、逐段比照,完全套准的,说明此片正确;

套不准的,要检查原因并适当处理。

若是“拼大版”形式输出胶片,则用大版的蓝图样与付印清样核对。

对片的负责人:

可是责任编辑或责任校对,或出版部门的技术编辑。

2.四种操作模式

基本模式:

初校→改样→核红+二校+誊样→改样→核红+三校+文字技术整理→改样→核红+通读+文字技术整理→改样→付印清样核红→付印

改样次数为其他模式两倍,保证书刊质量效果好、周期长、成本大。

连校模式:

初校→二校→三校+誊样+技术整理→改样→核红+通读+文字技术整理→改样→付印清样核红→付印

环节较少,周期要短些,不利成品质量。

分校模式:(采用最多的校对操作模式)

初校→二校+誊样+文字技术整理→改样→核红+三校→通读+文字技术整理→

改样→付印清样核红→付印

付印样改动较少,利于质量

人机结合模式:

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